· Distinguir los varios niveles del amor.

· Descubrir la amistad como dimensión de la persona, necesaria para desarrollar su afectividad.

· Descubrir la sexualidad como lenguaje del amor que requiere un camino.

· Motivación

Con este tema llegamos a la culminación del bloque sobre la sexualidad. Hay que intentar dar razones para descubrir que la sexualidad y el amor deben estar unidos, que la sexualidad es un lenguaje del amor más profundo.

· Actividades

- dinámica 1

§ El catequista escribe en un mural la palabra AMISTAD, e invita al grupo a una lluvia de ideas sobre el tema. Cada miembro escribe una palabra, frase o duda sobre el tema.

§ Comunicación dos a dos sobre estas preguntas y posterior puesta en común:

Ø ¿Qué experiencias de amistad he conocido?

Ø ¿Se ama a los amigos?

Ø ¿Es el mismo amor que se tiene a la pareja? Diferencias y semejanzas.

- Dinámica 2

§ Escoger algunas de las siguientes frases y discutirlas en grupo:

Ø ¿Es posible la amistad entre dos personas del mismo sexo?

Ø ¿Es posible una relación de amistad con la pareja?

Ø No es necesario aprender a amar ni tampoco tener amigos.

Ø Los amigos están sobretodo para hacer favores.

Ø La amistad es sobre todo un sentimiento. Por eso no es necesaria cuidarla. Dura lo que dura el sentimiento, y no queda nada cuando este se termina.

Ø ¿Es posible vivir en celibato y madurar como persona, o es una utopía?

- Dinámica 3

§ Escuchar y comentar la canción: “All you need is love”

· Conclusión

Se acaba la sesión leyendo el testimonio de un joven ante el amor, donde se ve como en la juventud se vive intensamente el despertar del amor. Esta carta está en el anexo 2.